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Affichage des articles du février, 2024

J-P CUQ et I GRUCCA, Cours de didactique du français langue étrangère et seconde, pages 266 à 268

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J. P CUQ et I. GRUCCA, Cours de didactique du français langues étrangère et seconde, pages 265 et 266

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Syllabus du cours de Méthodologies en didactique du FLE/FLS

  Composante (Faculté/Institut) : Faculté de Lettres, Langues et Sciences Humaines Filière : Lettres Modernes, L1, semestre 1 Année du diplôme : 2023/2024 Intitulé du cours : Méthodologies en didactique du FLE/FLS Enseignant :, Abdourahman Houssein DJAMA Nombre d’heures de cours : 2 heures/semaine, 25 heures/semestre Nombre d’heures de TD/TP : 1 heure de TD/semaine, 12.5 heures par semestre Nombre d’heures de travail personnel de l’étudiant : Non défini Objectif du cours : Le cours a pour objectif d’amorcer une réflexion sur l’évolution des méthodologies d’enseignement et l’apprentissage en considérant le cas djiboutien. Les étudiants seront en mesure de déterminer le courant méthodologique auquel appartient un manuel, et de formuler des observations critiques sur les méthodologies et les méthodes. Prérequis éventuels : avoir une base sur le...